Ar Fawrth 15, y pum rheolwr cyffredinol oPeiriannau JwellDaeth Liu Chunhua, Zhou Bing, Zhang Bing, Zhou Fei, Shan Yetao, a'r Gweinidog Hu Jiong i Goleg Galwedigaethol a Thechnegol Amaethyddiaeth a Choedwigaeth Jiangsu i gymryd rhan yng nghyfweliad dosbarth amaethyddiaeth a choedwigaeth Jwell 2023. Mynegodd y ddwy ochr eu barn ar Jwell Machinery. Trafodwyd cynllun hyfforddi talent proffesiynol a llunio cwricwlwm JVB, a dylid cyfuno cyrsiau proffesiynol nodweddiadol JVB â chynhyrchiad gwirioneddol y fenter! Gwnewch addysg alwedigaethol yn "alinio" yn gywir ag anghenion y fenter!
“Hyfforddi talentau ymarferol cymwys ein hunain!”Cwmni Jwellwedi glynu wrth lwybr cydweithrediad ysgol-menter ers blynyddoedd lawer ac wedi sefydlu gwahanol fathau o “Ddosbarthiadau Jwell”. Ers 2008, mae wedi cydweithio â Choleg Galwedigaethol a Thechnegol Wuhu ac Ysgol Dechnegol Ddiwydiannol Parc Diwydiannol Suzhou. , Ysgol Galwedigaethol Uwchradd Jurong, Coleg Galwedigaethol a Thechnegol Amaethyddiaeth a Choedwigaeth Jiangsu, Coleg Tongling ac ysgolion eraill wedi cydweithio. Mae bron i fil o raddedigion wedi dechrau swyddi amrywiol yng Nghwmni Jwell, ac mae llawer wedi dod yn asgwrn cefn y cwmni.
Safle cyfweliad
O Fawrth 6ed i 8fed, cynhaliwyd mwy na 260 o fyfyrwyr o chwe dosbarth o bedwar prif bwnc mecanyddol a thrydanol ar lefel 23 ym mhencadlys Coleg Galwedigaethol a Thechnegol Amaethyddiaeth a Choedwigaeth Jiangsu a champws Maoshan i ysgogi recriwtio dosbarth Jinwei. Ar ôl y sgrinio cyntaf, dewiswyd 29 o gyfranogwyr ar gyfer cyfweliad. Am 9:30 y bore ar Fawrth 15fed, cynhaliodd y cwmni Liu Chunhua, Zhou Bing, Zhou Fei, Zhang Bing, Rheolwr Cyffredinol Shan Yetao, a'r Gweinidog Hu Jiong gyfweliadau gyda 29 o fyfyrwyr yn y drefn honno, ac yn olaf derbyniwyd 20 o fyfyrwyr i ffurfio lefel 23ain.Dosbarth Jinwei, a chynhaliodd y seremoni agoriadol.
Yn y seremoni agoriadol, traddododd dirprwy ysgrifennydd pwyllgor parti'r ysgol Cao Renyong, deon Ysgol Peirianneg Fecanyddol a Thrydanol Liu Yonghua, yr ysgrifennydd Qiao Xiaoqian, a'r rheolwr cyffredinol Liu Chunhua areithiau yn y drefn honno, gan annog myfyrwyr i weithio'n galed i ddysgu gwybodaeth broffesiynol, datblygu sgiliau, cymell eu hunain gydag arwyddair yr ysgol ac ysbryd entrepreneuraidd y cwmni, a dyfalbarhau, gan ddod yn dalentau sydd eu hangen ar y cwmni.
Traddododd dau gynrychiolydd myfyrwyr o'r 22ain a'r 23ain gradd areithiau, gan ddiolch i arweinwyr y cwmni am eu gofal a'u hanogaeth, gan drysori'r cyfleoedd a enillwyd yn galed, gan weithio'n galed yn unol â gofynion arweinwyr yr ysgol a'r fenter, gan fyw hyd at obeithion arweinwyr ac athrawon yr ysgol a'r fenter, a dod yn gwmni yr oedd ei angen ar raddedigion.
Mae cydweithrediad ysgol-menter yn ysgrifennu pennod newydd ac yn cydweithio i geisio datblygiad. Yn ystod y cyfnod pan fydd myfyrwyr ynDosbarth Jinweiyn yr ysgol, bydd y cwmni a'r ysgol yn darparu cyrsiau hyfforddi sgiliau proffesiynol yn unol â chynllun hyfforddi talent ysgol-menter i helpu myfyrwyr i dyfu'n gyflym. Trwy amrywiol weithgareddau, anogir myfyrwyr i ddysgu'n weithredol, gwella eu galluoedd yn barhaus ym mhob agwedd, ac ymdrechu i wella eu sgiliau gwaith tîm a'u dealltwriaeth o ddiwylliant corfforaethol.
Rwy'n gobeithio y bydd myfyrwyr yn trysori eu hamser yn astudio ar y campws, yn gosod sylfaen gadarn, yn gweithio'n galed ac yn arloesi gyda dyfalbarhad, ac yn gwneud cynnydd ac yn tyfu gyda'i gilydd.Jwell!
Amser postio: Mawrth-19-2024